Varning! Följande text innehåller diverse språkliga fel!
Genom århundraden har olika kungar, kollationer, regeringsherrar och socionomer gjort diverse utredningar och kontroller av det ultimata sättet att utbilda sin befolkning. Sverige som är mycket förtjust i utredningar, statliga organ osv utformade min skolgång. Jävlar vilket pissigt arbete de har gjort. Allt för ofta hör jag mig själv tänka "Jag måste nog skolka från skolan så jag hinner plugga". Vad är det för system? Vi lär oss inget på lektionerna, alla lärare lägger sina prov, inlämningsuppgifter, hemprov, PM osv under 3-4 veckor. Vilket skapar en fruktansvärd ångestkänsla, inte nog med att man har 3-4 skol-prov-uppgifter varje vecka utan man börjar skolka, frånvaron stiger och lärare börjar dela ut IG-varningar för somliga elever har över 30% frånvaro. Suck. Man kan beskriva alla treors förhållande till skolan med ett enda ord just nu; S U C K. För man är sjukt less på allt.
Jag tycker att hela min gymnasietid har gått ut på att man under perioder på 3-4 veckor pluggar röven av sig och mår piss för att sedan ha 4-10 veckor som är relativt lugna. Vad är det för fel på att sprida ut provkoncentrationen? Men man får ju inte glömma "När ni börjar läsa på universitetet kommer ni få böcker på 1000 sidor som ni ska kunna!" Visst det är förvisso sant, men då läser man ett ämne i taget, inte 14 som nu.
Matte C
Internationell ekonomi B - Politik
Internationell ekonomi B - Ekonomi
Internationell ekonomi C
Svenska C
Historia B
Religion A
Filosofi A
Naturkunskap B
Idrott B
Affärsjuridik
Organisation och ledarskap
Internationell marknadsföring B
Ungt företagande
Hur som helst slapp jag IG-varning i svenska C. Tio personer fick det i klassen idag, det som slår mig som något hyckligt är när vår lärare säger att de som fått varningen fått den pga sin frånvaro. Samtidigt försäkrar hon alla som fått IG-varning att de fortfarande kan få MVG om de presterar. Vilket jag tycker låter sjukt (i förhållande till hennes agerande), om man har 40% frånvaro i en kurs borde man verkligen kunna få MVG om man som vår lärare anser att närvaro är viktigt? Tycker hon kör med någon form av dubbelmoral. Tror inte ens man får (enligt skolverkets deffinition) ge en elev MVG med den frånvaron. Personligen bryr jag mig inte, förtjänar man MVG så förtjänar man MVG så enkelt är det.
Jag hade tänkt skriva om kvinnor idag. Denna mystikens olösta gåta. Men istället ska jag rekomendera alla att lyssna på The National som Erik Berg tippsa mig om, tanka låten Ada. Sjukt vackert.
Dessutom ska jag bjuda på en liten dikt. Till ära av pii.
Pi en matematisk konstant
Dagen till ära, en bra representant
Volymer och area PI räknar ut
Vi firar PI idag och skjuter salut
Babyloner och egypter var dem första som PI hitta
Pi var då till en ofantlig nytta
Arkimedes PI mer exakt bestämde
John Machin först till hundra, 1706 det var då det hände
På grafens räknare vi slår fram PI
Tusentalssiffror som tycks vara i maskopi
Jag kan lära mig alla! Ingen ska utebli
Efter att försökt i flera timmar behöver jag terapi
Vi firar dig idag och skjuter salut
I grekernas alfabet PI plats sexton fick
Skrapans mattelärare ser på PI med hyllande blick
PI-zza serveras i matan
Trots detta äter jag hellre från gatan
David Blatner skrev om PI en book
Säkert för att skaffa sig en ny look
Den engelska titeln The Joy of Pi
Ger alla SPIPARE klaustrofobi
Nu får det med PI räcka
Tills lovet är det bara en vecka
Glömmer vi snart PI:s alla decimaler
När vi nedför slalombackarna drager
(dikten skrevs 08-03-14)
Nu för en ursäkt, jag stavar som ett cp vilket ni säkert märkt när ni läst dagens blogginlägg. I vanliga fall brukar jag rätta hela texten lite snabbt i word, men jag omformatera datan för någon vecka sen... så word försvann.
Sorry, läs med hjärtat!